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domingo, 25 de marzo de 2012
El propósito de la Educación
Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928) es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. A lo largo de su vida, ha ganado popularidad también por su activismo político, caracterizado por una visión fuertemente crítica de las sociedades capitalistas y socialistas, y se ha definido políticamente a sí mismo como un anarquista4 5 o socialista libertario
miércoles, 14 de marzo de 2012
No necesitamos reformas, sino revolucionar la educación
No necesitamos una reforma del sistema educativo. Necesitamos una revolución en la educación. Debemos desencantarnos de nosotros mismos y disfrutar con lo que hacemos. Sr. Ken Robinson nos da las claves de esta "revolución":
lunes, 12 de marzo de 2012
Currículo integrado. Currículo apropiado
ALCANZA es una iniciativa auspiciada por la Fundación ángel Ramos (FAR) y el Centro de Investigaciones Educativas (CIE) de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico. La misma está dirigida a fomentar la calidad de la educación en la niñez temprana. Además, tiene como meta implementar y divulgar un programa de desarrollo profesional que sea consistente con las Prácticas Apropiadas establecidas por la National Association for the Education of Young Children (NAEYC):
viernes, 2 de marzo de 2012
La Escuela de Dewey
La Escuela de Dewey puede ser la solución al dualismo en la política educativa de nuestro país (España):
"La Escuela de John Dewey by Daniel Rodríguez Arenas is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
"La Escuela de John Dewey by Daniel Rodríguez Arenas is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
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