lunes, 9 de enero de 2012
jueves, 1 de diciembre de 2011
La culpa la tiene Rousseau
La culpa la tiene Rousseau
View more presentations from Daniel Rodríguez Arenas
"La culpa la tiene Rousseau" by Daniel Rodríguez Arenas is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
miércoles, 30 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
La polisemia de la palabra "Educación"
Concepto de educacion
View more presentations from Daniel Rodríguez Arenas
"La polisemia de la palabra Educación" by Daniel Rodríguez Arenas is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
lunes, 14 de noviembre de 2011
lunes, 7 de noviembre de 2011
jueves, 6 de octubre de 2011
Neoliberalismo en Educación
"Neoliberalismo en Educación" by Daniel Rodríguez Arenas is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
domingo, 17 de julio de 2011
miércoles, 13 de julio de 2011
¿Revolución o Moda? Redes sociales: evolución en España
¿Por qué no utilizamos estos datos para mejorar el rendimiento del sistema educativo? La respuesta es complicada, pero hacerla hay que hacerla...
viernes, 8 de julio de 2011
viernes, 3 de junio de 2011
La excelencia está en cada ser humano
Cuando en estos momentos debatimos sobre la necesidad de buscar la excelencia en educación y de crear instituciones para los más excelentes, me encuentro con este video excepcional y me pregunto: ¿la excelencia se aprende? ¿dónde? ¿solo es posible la excelencia entre los más dotados intelectualmente? ¿Existe un único tipo de excelencia: la intelectual? ¿O por contra existen múltiples tipos de excelencia como las inteligencias? La excelencia está en cada ser humano, solo hace falta encontrar un verdadero motivo para desarrollarla. No necesitamos centros educativos para excelentes, sino centros educativos capaces de movilizar los motivos más profundos y nobles que hacen de cada ser humano un ser único e irrepetible. Hace unos meses en una junta de profesores, la tutora comentaba cómo con un determinado profesor, sus tutorandos no tenían ningún problema de convivencia, cuando la tutora preguntó a sus alumnos que por qué con ese profesor no tenían problemas, ellos le contestaron: "nos trata como a personas". Este profesor sabía cómo hacer excepcionales a todos y cada uno de sus alumnos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)